Математические задачи
Я люблю отвечать
Что найти периметр нужны все стороны сложить.А площадь умножением.
P- обозначает периметр;
S-Площадь.
Правило
P=a+b+a+b
или
P=a×2+b×2
или
P=(A+b)×2
S=a×b
Задание
Что бы найти периметр
4×2=... Читать далее
Математик, разработчик. Область интересов: математика, машинное обучение, компьютерное зрение, обработка данных.
Логарифм — функция многозначная в комплексной плоскости, а поэтому при логарифмировании обеих частей какого-либо равенства, разумеется, равенство может прекратить существование.
Лучший
младший научный сотрудник ФТИ им. Иоффе
Это очень легко понять. Пять вариантов на первую цифру, пять вариантов на вторую, пять вариантов на третью. Итого 5*5*5 = 125 вариантов
слова для бота
2 эксперта согласны
Борис ДержавецOpenstack DevOps and IBM/Informix Certified DBA . Phd in Math (Duality of spaces of analytic functions in several complex variables ).
Достаточного ( даже грубо достаточного ) условия для существования непрывного линейного правого обратного для эпиморфизма в ядерных конечных центрах гильбертовых шкал ( в частности,... Читать далее
Рощина ЕленаЧастный риэлтор-юрист в Москве, специалист по купле-продаже жилой недвижимости,
+7-926-2241150 , https://www.lena.msk.ru/
Можно привести несколько объяснений. Но если строго говорить, то просто соглашение в математике, которое принято. Вопрос - зачем так сделали ? Для удобства Вычислений. Все другие... Читать далее
Первый
Работаю актрисой
Сначала найдём сколько было груш. Нам известно, что их на 7 меньше, чем яблок.
1) 15 -7 = 8 (г) - было в корзине
Сложим количество яблок и груш
2) 15 + 8 =23 (с)
Ответ: 23 сливы было в корзине
1) 15 -7 = 8 (г) - было в корзине
Сложим количество яблок и груш
2) 15 + 8 =23 (с)
Ответ: 23 сливы было в корзине
младший научный сотрудник ФТИ им. Иоффе
Потому что у вас оси неправильно повернуты из-за того, что переменная названа y.
график корня там и идет выше гиперболы, в правильных осях, поэтому из интеграла корня нужно вычитать... Читать далее
Саша МоторПредприниматель. Я за логику и справедливость.
Меня учили так:
1. Деление - это операция, противоположная по смыслу умножению.
2. Разделить 6 на 2 - это узнать, какое число нужно умножить на 2, чтобы получилось 6.
3. Разделить 6 на 0... Читать далее
3 эксперта согласны
Первый
Я учусь, в школе
Наливает в ведро 9 литров и переживаем с него в ведро с 4 литрами и с ведра 4 литра выливаем воду (в ведре 9 литров осталось 5 литров), теперь опять с ведра 9 литров переливаем в ведро 4... Читать далее
За 20 минут. - холодный кран наполнит 2/3 ванны, а горячий кран наполнит 1/3 и, вуаля - ванна полная. Поподробнее... за 30 минут оба крана наберут полторы ванны, а это уже через край... Читать далее