Конечно. Но не по одному проявлению. И в динамике.
Грубость может быть связана со множеством разных причин, и внутренних, и ситуативных. Кстати, как и ваше восприятие. Одно и то же проявление один человек воспримет как «грубость», другой как «прямоту» (в зависимости от отношения к «грубящему», знания всего контекста и предыстории, особенностей уже своего склада личности, и т.д.)
Коротко. Есть три уровня понимания, почему человек ведёт себя «так».
- Потому что он «такой». – Нет. Это ошибка. «Фундаментальная ошибка атрибуции» (приписывания мотивов). На самом деле личностные особенности, склонности определяют поведение человека в конкретной ситуации тоже, но всегда только отчасти, не больше чем на 50%
- Нервный? – Нервный это не тот, кто орёт на свою жену. А тот, кто орёт на своего начальника.
По такой-то причине: на его поведение влияет то-то. Он грубит, потому что сегодня не выспался. Или он грубит, потому что тяжёлое детство/ деревянные игрушки. - Линейная причинно-следственная связь. – Тоже нет.
Правильный ответ: поведение - обычно результирующая множества системных воздействий. Внутренних процессов (например, одновременно хочу зарабатывать в два раза больше – и хочу покоя, хочу купить дорогую вещь – и потратить деньги на другое, хочу семью – хочу свободу, и пр., и пр.), процессов с ближним и дальним окружением. Макропроцессов (кто-то с колен, рубль бряк, Крым чей, зелёных человечков нет-да-в Сирию, скажите чиииииз!)
Ну и системные процессы – всегда непростые и интересные. Например,
система – всегда в каком-то смысле «чёрный ящик»: всех процессов понимать, предугадывать до конца никто обычно не может, а «дьявол в деталях», и маленький нюанс может менять вообще всё;
реакции системы на воздействия обычно отсроченные, поскольку происходят через множество интерферирующих взаимодействий внутри системы.
И т.д.
Ну, всё это хорошо понимают любые родители. Один-то ребёнок ещё может случайно уродиться паинькой. Но с цифры два почти все сталкиваются вот с этой «неправильностью», ограниченной предсказуемостью поведения – даже своего ребёнка, которого «хорошо знаешь».
Именно поэтому рецептов правильного воспитания – нет. Есть сборник того, что может сработать, и того, что точно лучше не делать. И – подбираешь: одно, другое, третье… Сработало! – Но на время!! – Потому что – см. пункт третий: ситуация постоянно меняется, вы меняетесь, он меняется. – И вы снова перебираете ключи, и в этот раз сработать может что-то прямо противоположное тому, что до этого! – Но на время.
Так что судить о человеке, прогнозировать и влиять на его поведение – крайне интересно.
- Это нас в первый месяц учёбы в Университете практической психологии когда-то НИК, Николай Иванович Козлов учил: вместо «проблема» - «задача». Вместо «сложная» - «интересная». А вместо «очень сложная проблема» - «интересная творческая задача»))
Можно и нужно. Поведение - это единственное, по чему можно судить о человеке. Я понимаю, что он может заливаться, как соловей, о каких-то возвышенных идеалах, в душе он может быть святой, но если он ведет себя как козёл, то для всех окружающих он им и будет, и никакого дела нет до того, что он прекрасный семьянин и прочая, прочая, прочая...