После 10 класса - на 3 и не понимал уже стереометрию, алгебра начала анализа, ядерная физика, генетика, органической химия были мне непонятны.
Сложность уч. материала росла в геометрической прогрессии, а старания - в арифметической. Это как Сизиф с камнем, который надо толкать в гору, при этом камень становится тяжелее в 2 раза за определённое время, а Сизиф становится сильнее лишь на чуть-чуть за это же время. Стараний всегда будет мало, если предмет не понимать, а зубрить - особенно если это математика, физика, химия, генетика.