Какие книги (учебники) стоит начать читать тому, кто хочет изучить английски с нуля?

Ответить
Ответить
Комментировать
0
Подписаться
6
1 ответ
Поделиться
АВТОР ВОПРОСА ОДОБРИЛ ЭТОТ ОТВЕТ

Изучать с нуля любой язык по книгам не очень эффективное занятие (во всяком случае не для всех). Я не говорю, что выучить невозможно, но это займёт весьма длительный срок и даст не такой хороший результат, который хотелось бы получить. Ко всему прочему, книги не все и не всегда дают правильную информацию, особенно, если они написаны российскими авторами. Это прискорбный факт, который не меняется уже очень длительное время.

Исходя из этого, я не буду рекомендовать никакие книги, это могут сделать другие желающие, я порекомендую что-то, что действительно поможет Вам на первых порах и даст ту основу, которая нужна и заложит плодотворную почву для дальнейшего изучения.

Есть такая замечательная методика, как TPR (Total Physical Response). Для экономии времени, с Вашего позволения, я процитирую один из своих ответов на схожие вопросы:

______

«Существуют разные методики изучения. Есть классическая аудио-лингво система и её вариации, которой ныне пользуются, пожалуй, большинство школ. По сути эти объяснение правил, отработка оных, с точки зрения контекста и применения в ситуациях и упражнениях. Изучение слов в текстах и упражнениях, аудирование и т.д.

Начальным уровням достаточно сложно быстро добиться в ней хороших результатов, поскольку иностранный язык как система усваивается у взрослого человека иначе, нежели у ребёнка в силу того, что идёт через аналитический центр мозга и сознание. Аналичтиеский центр воспринимает эту информацию как лишнюю, и просто начинает отсеивать. Именно из-за этого так долго приходится изучать вроде бы простые темы и слова. Классическая система для самых начальных уровней не лучший выбор в силу своей неэффективности.

Самой эффективной системой в случае изучения с нуля является TPR (Total Physical Response). Система представляет собой обучение подобное тому, как учат языку детей. Преподаватель не объясняет студенту значения каких-то слов или выражений, он даёт команды и показывает, а студенты повторяют. Они не задают вопросов, не пытаются объяснить что-то или понять, они просто делают. Таким образом учится не наш мозг, а наше тело. Мозг же в свою очередь берёт эти знания из той области, которая отвечает за моторику и физическую память. Это минует аналитический центр, не давая ему распознать информацию, проанализировать и отфильтровать как лишнюю или непонятную. Очень важно, чтобы в этой системе не употреблялся родной язык, иначе всё опять же пойдёт через аналитический центр и результат не будет. По сути, это кинестетика. ЕГЭ ближе, чем кажется... Что мне с сегодняшнего дня делать, чтобы через 9 месяцев я успешно сдал ЕГЭ?Возможно ли сдать ЕГЭ на 100 баллов, готовясь самостоятельно (без репетиторов)? Почему экзамены ОГЭ/ЕГЭ длятся 3 часа 55 минут, а не просто 4 часа?Правда ли, что варианты на экзаменах (ЕГЭ/ОГЭ) легче тех, что дают при написании пробников?Какие самые простые и сложные ЕГЭ сейчас существуют?

К сожалению, насколько мне известно, на территории нашей страны эта система не так часто используется, а если и используется, то в каких-то гибридных вариантах, вплетённая в классическую аудио-лингво систему. Проблема в том, что смешивать их нельзя. TPR это чистая система, при смешении с чем-то, от неё мало толку. Одной из основных причин того, что её не используют, мне кажется, является то, что взрослые у нас зачастую очень скептически относятся к такой системе и считают, что это исключительно для детей, а они должны сидеть и зубрить материал. Это, естественно, лишь предрассудки, но увы, они часто превалируют над здравым смыслом.

Если говорить о результатах, то, скажем, за время трёхмесячного курса аудио-лингво и TRP разница колоссальная. При TPR студенты помнят гораздо больше, способны более-менее неплохо общаться и выражать свои мысли (я не говорю о свободном владении; TPR используется для быстрого достижения уровня pre-intermediate, а потом уже включается аудио-лингво система, когда уже есть фундамент) и понимать, что им говорят».

Дальше можно заняться либо классикой и долго и упорно зубрить, либо попробовать метод уже не раз упомянутого Стивена Крашена. Вот по этой ссылке о его теории можно почитать более подробно: englex.ru

После курса TPR, если Вы решитесь, я советую начать ездить по разным школам на Мальте, в Англии, Америке, Канаде, Австралии и т.д., чтобы максимально погрузиться в среду языка. Поверьте, это гораздо эффективнее, чем сидеть в аудитории и делать упражнения. А ещё лучше, уехать куда-нибудь на длительный период, если возможность есть (от полугода). Скажем, волонтёром или же на стажировку с проживанием в семье (ну или общежитии).

Вы сами не заметите, как начнёте говорить и понимать английский, а там недалеко уже и до свободного владения.

______

Надеюсь, Вам эта информация окажется полезной.

4
Прокомментировать
Ответить