Тесты всё же отражают определённую модель. И измеряют показатели в рамках именно этой модели.
И модели конечно нужны, но никакая модель - не реальность.
Это прежде всего стоит, думаю, помнить, потому что тесты с их цифрами и статистическим анализом очень мерцают "Научностью".
Есть тесты Айзенка, тесты Кеттела, тесты (в смысле, варианты теста) Амтхауэра и т.д., - все они измеряют не совсем одно и то же. Амтхауэр попросту рассматривает 8 разных граней интеллекта, и тут хороший пример, что баллы пониже в одной ипостаси могут сопровождаться высокими баллами в другой. Словом, точно сперва нужно очень ясно распознать, а что оценивается-то конкретно.