Только лишь из-за того, что наша система образования в высших учебных заведениях направлена не на конкретно будущую профессию студента, а на все, что хоть каким-либо путём может быть с нею связано, да и не связано тоже. В итоге, после Универа человек знает все, но поверхностно, и бывает не имеет достаточно знаний для того, чтобы работать по профессии на которую учился.
В основном потому, что российское образование хронически недофинансированно и по сути отстало от современного уровня знаний на поколение. То есть в российских вузах изучается мотор внутреннего сгорания, при том что весь мир ездит на гибридах и водороде. Не говоря уж о том, что абсолютное большинство преподавателей не говорит на иностранных языках и даже в интернете не может прочитать новейшие научные статьи, что бы просветить студетнов. И областей знания, где российские вузы могут еще соревноваться с западными с каждым днем все меньше. Причем даже в области искусства.
Хотелось бы сказать еще о переходе российского образования на двухуровневую - бакалавриат и магистратуру. Ранее за рубежом российский специалитет считался неоконченной магистратурой и, соответственно, наших специалистов неохотно брали на работу по профессии. Сейчас же эти различия стараются сгладить.
Хотелось бы дополнить, что постсовковая система образования в основном не считает студента личностью, а всего лишь винтиком в системе. Она ещё не перестроилась со времён утверждения индустриального общества.
За студенто-ориентированной системой - будущее!
Этот ответ написан и доступен на
Этот ответ написан и доступен на Яндекс КьюДля работы наш диплом не всегда подходит, но для продолжения образования любой вуз приет наш диплом что на бакалавриат, то на магистратуру, что на PHD.
Плюсую, учусь на программиста, изучаем всякие экономические теории.
Алсо, точно читал где-то, что философия есть обязательным предметом в любом ВУЗе на любой спец. по приказу МинОбра.
По ходу, я в этой стране буду не прогером, а на 30% прогер, 30% экономист, 40% остальной хрени.