Теперь Кью работает в режиме чтения

Мы сохранили весь контент, но добавить что-то новое уже нельзя

Оксана Сударева

Преподаватель-эксперт английского языка. Филолог, психолог, психолингвист. Как даже в цейтноте учить язык по законам мозга, не насилуя себя.
vk.com
Контакты
Активность на Кью
Филология
Участник
240 ответов
11 ачивок
Филология
1г105
Оксана СудареваПреподаватель-эксперт английского языка. Филолог, психолог, психолингвист. Как даже в цейтноте учить язык по законам мозга, не насилуя себя.

Как вы поступили бы в ситуации, когда родители ученика хотят, чтобы он изучал английский, а самому ученику неинтересно?

спрашиваетЖеня В  · 14 ответов
Поэтому я уже более десяти лет работаю только со взрослыми учениками. Мне неинтересно заниматься с теми, кому это неинтересно и кому английский не нужен.
Филология
1г68
Оксана СудареваПреподаватель-эксперт английского языка. Филолог, психолог, психолингвист. Как даже в цейтноте учить язык по законам мозга, не насилуя себя.

Как поддержать ученика, у которого сложности в изучении иностранного языка?

Анонимный вопрос  · 15 ответов
Я таким ученикам создаю эффект прайминга. Изначально предлагаю такие задания, которые ему по плечу. Выполнив такое задание, ученик испытывает положительные эмоции, которые и создают этот... Читать далее
Оксана Сударева1г37
Преподаватель-эксперт английского языка. Филолог, психолог, психолингвист. Как даже в цейтноте учить язык по законам мозга, не насилуя себя.

Какие полезные инструменты преподаватель английского может дать ученику?

Словари, приложения, программы? Рассказываете о таких вещах на уроках?
Анонимный вопрос  · 2 ответа
Мои полезные инструменты - это критическое мышление, навыки быстрого усвоения информации, прокачка коммуникативных навыков, расширение кругозора, развитие интеллекта, тренировка мозговых... Читать далее
Оксана Сударева1г42
Преподаватель-эксперт английского языка. Филолог, психолог, психолингвист. Как даже в цейтноте учить язык по законам мозга, не насилуя себя.

Какие у вас критерии того, что ваш ученик начал "хорошо говорить на иностранном языке"?

спрашиваетСвятослав Ильин  · 3 ответа
Честно говоря, такого критерия у меня нет - потому что ко мне приходят с конкретной задачей, для решения каждой из которых требуется разный уровень владения языком, письменным и устным. И... Читать далее
Оксана Сударева4г774
Преподаватель-эксперт английского языка. Филолог, психолог, психолингвист. Как даже в цейтноте учить язык по законам мозга, не насилуя себя.

Есть ли какие-то упражнения для улучшения произношения при изучении английского языка?

Анонимный вопрос  · 4 ответа
Здравствуйте) Да, есть) Английская фонетика - более твердая, жесткая. Выключите звук в русском и английском видео - и Вы точно узнаете, где говорят по-английски - более выраженная... Читать далее
Оксана Сударева4г188
Преподаватель-эксперт английского языка. Филолог, психолог, психолингвист. Как даже в цейтноте учить язык по законам мозга, не насилуя себя.

Почему нужно писать «my website is popular because it is interesting”, а не «my website are popular because it is interesting”.

спрашиваетРоман Е.  · 1 ответ

Здравствуйте, Роман ! Потому что здесь Вы говорите про один вебсайт - единственное число, поэтому глагол is. Аre - множественное число, было был My websiteS аre, мои вебсайты.

Оксана Сударева4г212
Преподаватель-эксперт английского языка. Филолог, психолог, психолингвист. Как даже в цейтноте учить язык по законам мозга, не насилуя себя.

Можно ли в английском языке так сказать : at the swimming pool?

спрашиваетАлександр Шлёнский  · 1 ответ

Здравствуте, Александр ! Ваш вопрос касается артикля или предлога? В любом случае и то и то верно) с заведениями, имеющими конкретное предназначение, на вопрос где мы используем аt

Оксана Сударева4г1,2 K
Преподаватель-эксперт английского языка. Филолог, психолог, психолингвист. Как даже в цейтноте учить язык по законам мозга, не насилуя себя.

Как правльно употреблять неправильные глаголы? К примеру, write wrote written. В каких случаях нужно write, в каком wrote, в каком wrotte?

спрашиваетРоман Е.  · 2 ответа
Здравствуйте, Роман) 1 форма- это настощее время. Write - пишу. 2 форма - прошедшее. Wrote - писал. 3 форма- страдательное причастие. Written - написанный. с первыми двумя понятно, а... Читать далее
Оксана Сударева4г166
Преподаватель-эксперт английского языка. Филолог, психолог, психолингвист. Как даже в цейтноте учить язык по законам мозга, не насилуя себя.

Всегда ли ударения падают на Суффикс и Окончание? - Русский. В каких временах применяются временные наречия? - Английский

спрашиваетDmitry  · 1 ответ
Здравствуйте, Дмитрий! Наречия времени применяются во всех временах. Просто есть типичные для каждого времени. Например Now для Present Continuous, Just для Present Perfect, Yesterday для... Читать далее
Оксана Сударева4г212
Преподаватель-эксперт английского языка. Филолог, психолог, психолингвист. Как даже в цейтноте учить язык по законам мозга, не насилуя себя.

Можно ли выучиться английский язык с нуля без преподавателя, самостоятельно. Если при этом учиться каждый день по 4 часа, с мотивацией?

спрашиваетИван С  · 1 ответ
Здравствуйте, Иван! Я знаю 2 таких случая: с нуля самостоятельно до приличного уровня. Но на мой взгляд это скорее исключение, чем правло. Все же какая-то консультативная хотя бы помощь... Читать далее